{"id":3638,"date":"2023-11-20T10:59:19","date_gmt":"2023-11-20T09:59:19","guid":{"rendered":"https:\/\/civilresilience.net\/en\/?p=3638"},"modified":"2024-01-25T23:19:26","modified_gmt":"2024-01-25T22:19:26","slug":"lowering-the-democracy-and-participation-gap-with-key-competences","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/civilresilience.net\/de\/lowering-the-democracy-and-participation-gap-with-key-competences\/","title":{"rendered":"Diskussion: Die Demokratie- und Beteiligungsl\u00fccke schlie\u00dfen \u2013 mit Schl\u00fcsselkompetenzen"},"content":{"rendered":"\n<p>Diskussion mit dem Netzwerk f\u00fcr Demokratie- und Menschenrechtsbildung <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/dare-network.eu\" target=\"_blank\">Democracy and Human Education in Europe \u2013 DARE Network<\/a> bei der <strong>Lifelong Learning Week 2023<\/strong>: 28. November 2023<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" id=\"block-c41eb616-5ce8-40e3-bbad-55f4dd7bbce9\">\n<li>28. November 2023, 16:30-18:00<\/li>\n\n\n\n<li>Mundo Tr\u00f4ne, Rue de l&#8217;Industrie 10, Paulo Freire Room, Br\u00fcssel<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1oNsLa_rq4UDUsr20jrluP6x0wz--mrfg8IKpopzRC-g\/edit\">Programm <\/a>| <a href=\"https:\/\/lllplatform.eu\/lllweek-2023\/\">Mehr<\/a> zur Lifelong Learning Week 2023<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" id=\"block-6c28f0ef-9af9-461e-85f9-8ace5a4a7ed6\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"block-03ecc143-4551-4a40-9457-6c3956dd4ffd\">Teilnehmer:innen<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" id=\"block-771cefe2-3989-4b8a-85eb-c3e2d29ca5bb\">\n<li>Daria Arlavi, Policy Officer SNE \u2013 European Education Area European Commission<\/li>\n\n\n\n<li>Evgeniya Khoroltseva und Georg Pirker (Democracy and Human Rights Education in Europe &#8211; <a href=\"https:\/\/dare-network.eu\">DARE network<\/a>)<\/li>\n\n\n\n<li>Elisa Gambardella, <a href=\"https:\/\/www.solidar.org\/\">SOLIDAR Foundation<\/a> und LLLP Pr\u00e4sidentin<\/li>\n\n\n\n<li>Civil Society Europe (tbc)<\/li>\n\n\n\n<li>Nils-Eyk Zimmermann (Democracy and Human Rights Education in Europe) Moderation<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" id=\"block-ce97a954-0978-4591-83fe-fb00a2c9b69a\"\/>\n\n\n\n<figure data-wp-context=\"{&quot;imageId&quot;:&quot;69f21cc2de785&quot;}\" data-wp-interactive=\"core\/image\" data-wp-key=\"69f21cc2de785\" class=\"wp-block-image size-large is-resized wp-lightbox-container\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"700\" height=\"933\" data-wp-class--hide=\"state.isContentHidden\" data-wp-class--show=\"state.isContentVisible\" data-wp-init=\"callbacks.setButtonStyles\" data-wp-on--click=\"actions.showLightbox\" data-wp-on--load=\"callbacks.setButtonStyles\" data-wp-on-window--resize=\"callbacks.setButtonStyles\" src=\"https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/lllweek-23-dare-700x933.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3847\" style=\"aspect-ratio:1.5;object-fit:cover;width:735px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/lllweek-23-dare-700x933.jpg 700w, https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/lllweek-23-dare-300x400.jpg 300w, https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/lllweek-23-dare-768x1024.jpg 768w, https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/lllweek-23-dare-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/lllweek-23-dare-800x1067.jpg 800w, https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/lllweek-23-dare.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><button\n\t\t\tclass=\"lightbox-trigger\"\n\t\t\ttype=\"button\"\n\t\t\taria-haspopup=\"dialog\"\n\t\t\taria-label=\"Vergr\u00f6\u00dfern\"\n\t\t\tdata-wp-init=\"callbacks.initTriggerButton\"\n\t\t\tdata-wp-on--click=\"actions.showLightbox\"\n\t\t\tdata-wp-style--right=\"state.imageButtonRight\"\n\t\t\tdata-wp-style--top=\"state.imageButtonTop\"\n\t\t>\n\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"12\" height=\"12\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 12 12\">\n\t\t\t\t<path fill=\"#fff\" d=\"M2 0a2 2 0 0 0-2 2v2h1.5V2a.5.5 0 0 1 .5-.5h2V0H2Zm2 10.5H2a.5.5 0 0 1-.5-.5V8H0v2a2 2 0 0 0 2 2h2v-1.5ZM8 12v-1.5h2a.5.5 0 0 0 .5-.5V8H12v2a2 2 0 0 1-2 2H8Zm2-12a2 2 0 0 1 2 2v2h-1.5V2a.5.5 0 0 0-.5-.5H8V0h2Z\" \/>\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Programm<\/h2>\n\n\n\n<p id=\"block-fc081588-7747-4751-a415-472e25bc21f5\">Die Rolle der EU war in den letzten Jahrzehnten eine wichtige F\u00f6rdererin einer sich an Schl\u00fcsselkompetenzen orientierenden Bildung, einem ganzheitlichen und modernen Bildungsansatz. Die Schl\u00fcsselkompetenzen f\u00fcr lebenslanges Lernen und die Entwicklung konkreter Kompetenzrahmen f\u00fcr einige der dort genannten Kompetenzen sind seit einiger Zeit richtungsweisend. Hat diese F\u00f6rderung und Entwicklung von Kompetenzrahmen jedoch zu mehr Wohlbefinden, demokratischer Resilienz oder mehr sozialer, politischer oder wirtschaftlicher Mitgestaltung gef\u00fchrt? Was k\u00f6nnen solche Rahmen (und ihre F\u00f6rderung) bewirken und worauf m\u00fcssen wir uns noch konzentrieren, um die Europ\u00e4er:innen (besser) beim &#8222;Erlernen&#8220; der Demokratie zu unterst\u00fctzen? <\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-fc081588-7747-4751-a415-472e25bc21f5\">In einem ersten Schritt er\u00f6rtern wir die Rolle und Relevanz von kompetenzorientierten Ans\u00e4tzen und von Kompetenzrahmen. Indem wir die Schl\u00fcsselkompetenzen f\u00fcr lebenslanges Lernen und andere Rahmenwerke n\u00e4her betrachten, reflektieren wir \u00fcber ihre Rolle und Relevanz und legen ein besonderes Augenmerk auf die Demokratie und die Teilnahme am wirtschaftlichen, sozialen und politischen Leben. Diese Frage ist im heutigen Europa wichtig, da die demokratischen Entwicklungen eine Herausforderung darstellen. Obwohl es immer mehr politische Rahmen und Programme zur F\u00f6rderung von Demokratie und Demokratielernen gibt, sehen wir uns einer zunehmenden Bedrohung der Demokratie durch Autoritarismus, antidemokratische Parteien und schrumpfende demokratische R\u00e4ume gegen\u00fcber. Was ist also zu tun?<\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-8f6a8e21-1d09-463e-838a-d74bc5804803\">Im zweiten Teil wollen wir unseren Fokus auf die Rolle ausweiten, die demokratiebezogenes Lernen au\u00dferhalb von Schule und Hochschule (z. B. im nonformalen\/informellen Lernen oder in zivilgesellschaftlichen Initiativen) f\u00fcr die demokratische Entwicklung und B\u00fcrger:innenbeteiligung in unseren L\u00e4ndern spielt. In Organisationen der Zivilgesellschaft und Basisinitiativen, aber auch in anderen R\u00e4umen, in denen demokratiebezogenes Lernen stattfindet, wie Erwachsenen- und Seniorenzentren, Museen und Bibliotheken. Was ist f\u00fcr eine bessere Unterst\u00fctzung der Bildung in Bezug auf &#8222;B\u00fcrgerkompetenz&#8220; und aktive B\u00fcrgerschaft erforderlich?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"700\" height=\"525\" src=\"https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/IMG_20231127_154251-700x525.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3851\" srcset=\"https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/IMG_20231127_154251-700x525.jpg 700w, https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/IMG_20231127_154251-400x300.jpg 400w, https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/IMG_20231127_154251-768x576.jpg 768w, https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/IMG_20231127_154251-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/IMG_20231127_154251-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/IMG_20231127_154251-800x600.jpg 800w, https:\/\/civilresilience.net\/wp-content\/uploads\/IMG_20231127_154251-80x60.jpg 80w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Diskussion mit dem Netzwerk f\u00fcr Demokratie- und Menschenrechtsbildung Democracy and Human Education in Europe \u2013 DARE Network bei der Lifelong Learning Week 2023: 28. 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