ELM Magazine: Erwachsenenbildung und zivilgesellschaftliche Organisationen: Lernorte in demokratischen Turbulenzen

Nils-Eyk Zimmermann argumentiert in seiner Kolumne, dass die Erwachsenenbildung, die sich mit Bürgerkompetenz und aktiver Bürgerschaft befasst, besser unterstützt werden sollte. Ihm zufolge spielen zivilgesellschaftliche Organisationen eine Schlüsselrolle bei der Herbeiführung eines sozialen Wandels und der Lösung von Problemen in Gesellschaften. Als ich drei Jahre alt war, war alles stabil: 1976 gab es in Westdeutschland…

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Diskussion: Menschenrechtsbildung im Zeitalter Künstlicher Intelligenz. 29.02.2024

Deutsches Institut für Menschenrechte. 29.02.2024. Paneldiskussion in der Online-Fachtagung mit: Tahireh Panahi (Universität Kassel, Projekt Dynamiken der Desinformation Erkennen und Bekämpfen – DYNAMO). Nils Eyk Zimmermann, Referent im Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten, politischbilden.de. Theresa Züger (Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft, Forschungsgruppe Public Interest AI). Sandra Reitz (Deutsches Institut für Menschenrechte), Moderation. Anmeldung: bis…

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Diskussion: Die Demokratie- und Beteiligungslücke schließen – mit Schlüsselkompetenzen

Diskussion mit dem Netzwerk für Demokratie- und Menschenrechtsbildung Democracy and Human Education in Europe – DARE Network bei der Lifelong Learning Week 2023: 28. November 2023 Teilnehmer:innen Programm Die Rolle der EU war in den letzten Jahrzehnten eine wichtige Fördererin einer sich an Schlüsselkompetenzen orientierenden Bildung, einem ganzheitlichen und modernen Bildungsansatz. Die Schlüsselkompetenzen für lebenslanges…

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Lehren und Lernen mit digitaler Software – pädagogische und politische Kriterien.

In diesem Jahr feiern wir zehn Jahre Neuland. 2013 sprach die damalige Bundeskanzlerin, Angela Merkel, ihren berühmt gewordenen Satz aus. Die digitale Transformation drang damals für alle immer sichtbarer in die gesellschaftliche Breite vor. Zehn Jahre Neuland heißt 2023, wir haben insgesamt mehr Digitalisierungserfahrung. Postdigitalität Dem Neu-Narrativ steht eine Haltung gegenüber, die anerkennt, dass Digitalisierung…

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Workshops: Zukunftskompetenzen und Digitale Transformation in der Konferenz: Die Zukunft beginnt heute

Konferenz Die Zukunft beginnt heute… Die neue Realität des internationalen Austauschs mit jungen Menschen in der Hauptrolle Międzynarodowa Konferencja „Przyszłość zaczyna się dzisiaj… Nowa rzeczywistość wymian międzynarodowych z młodym człowiekiem w roli głównej“ Veranstalter Stiftung Kreisau für europäische Verständigung Fundacja „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego 16.-18. Oktober 2023, Krzyżowa/Kreisau (Polen) Zur Konferenz: Wie können wir uns…

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Workshop zur digitalen Transformation in der Konferenz: Mission possible. Neue Wege politischer Erwachsenenbildung

Organisiert von Transfer für Bildung e.V. / Fachstelle politische Bildung – Transversalen in Zusammenarbeit mit der Koordinierungsstelle der Europäischen Agenda für Erwachsenenbildung. Politische Erwachsenenbildung ist Antrieb verschiedener politischer Prozesse und auch ein Spiegel des Zeitgeschehens. Doch wo steht die politische Erwachsenenbildung? Was sind die aktuellen Herausforderungen und Chancen? Ausgewählte aktuelle Entwicklungen und Debatten in der…

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Mehr Zivilgesellschaft – Vertrauen in die digitale Transformation

Vertrauen der Bürger*innen in ihren Nutzen und in ihre gute Absichten ist eine entscheidende Voraussetzung für die Akzeptanz digitaler Infrastrukturen, Plattformen, Angebote oder partizipativer Prozese. Obwohl die Öffentlichkeit den Anbieterfirmen und der Autorität von Politiker*innen und wissenschaftlichen Expert*innen insgesamt zu vertrauen scheint, gibt es auch Gründe für eine stärkere Beteiligung der Bürger*innen an digitaler Governance….

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Tagung: Learning the Digital. Politische Bildung in der digitalen Transformation

Politische Bildung des Digitalen muss Lernen über die Digitalisierung ermöglichen, Menschen befähigen, eine demokratische digitale Transformation mit zu beeinflussen und außerdem bei der Digitalisierung in der Bildung genauer und mit demokratiepädagogischer Perspektive auf „Tools“ und Anbieter schauen. Fotos: Akademie für politische Bildung Tutzing Konkrete Technologien drängen auch in die Erwachsenenbildung (Bildungsplattform, Learning Analytics, Micro-credentials, Text-KIs..),…

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Zwischen Partizipationsversprechen und Algorithmenmacht – Jan-Hinrik Schmidt – Rezension

Jan-Hinrik Schmidt: Zwischen Partizipationsversprechen und Algorithmenmacht. Landeszentrale für politische Bildung Thüringen, Erfurt, 2022, 88 Seiten. Erschienen in: Außerschulische Bildung – Zeitschrift der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung 01/2023 Zwischen Partizipations­versprechen und Algorithmenmacht“ ist ein um Verständlichkeit wie um analytische Schärfe bemühter Einstieg in die Frage, wie Politiker*innen soziale Medien nutzen und soziale Medien Politik und den…

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Digitaler Wandel betrifft uns alle – Interview zum Projekt DIGIT-AL

Preisträgerprojekt fordert Lernen über, für und durch die Digitalisierung. Interview von Michael Marquardt (Nationalagentur beim BiBB) mit Nils-Eyk Zimmermann und Georg Pirker vom AdB in: Bildung für Europa Journal der Nationalen Agentur beim Bundesinstitut für Berufsbildung 36/22. Der digitale Wandel betrifft die ganze Gesellschaft und bringt neue Herausforderungen mit sich – in allen sozialen Rollen,…

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Begegnungsräume – Infrastruktur für demokratische Resilienz – R. Manthe

F: F. Erben/AdB Dass der unsere Demokratie auszeichnende Pluralismus besondere Qualitäten hat, kann man am Grad messen, wie vehement ihn die autoritären Kräfte in Religion, Zivilgesellschaft und Staat ablehnen. Ihn zeichnet mehr aus als die Beteiligungs-Mindeststandards in parlamentarischen, planerischen oder Gesetzgebungsverfahren oder in den öffentlichen Debatten. Vor allem ermöglicht unsere Demokratie vielen Bürger*innen an vielen…

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