Zimmermann, N.-E. (2024). Demokratie als Kompetenz. weiter bilden. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 31 (3), 32–36. https://www.die-bonn.de/id/42126 Abstra...
Published in: Außerschulische Bildung 3-2024 (in German language)Focus topic: Artificial Intelligence and civic educationOnline: https://fachzeitschrift.adb.de/...
Annäherung an Ansatz, Merkmale und Elemente aus der Perspektive der politischen Bildung. Erschienen in: politischbilden.de im 2024 veröffentlichten Modul Antise...
Erschienen in: Die Zukunft beginnt heute… Die neue Realität des internationalen Austausches mit Jugendlichen in der Hauptrolle. Materialien der internationalen ...
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A practice oriented guide for educators. This tool supports educators in designing competence-oriented learning processes – with a focus on transversal co...
Pirker, G.; Rapetti, E.; Zimmermann, N. (2024). Introduction. In: Labrot, L.; Pirker, G. (2024). Linking Citizenship and Employability. Analytical Review of Pra...
Discussion in the conference: Rethinking and re-imagining conceptual approaches, (un)learning democracy and human rights in times of shrinking and contested civ...
Beitrag zum Thema “Demokratische Resilienz” im Rahmen des Projekts Resilient! Stärkung der Profession Politische Bildung als zukunftsfeste Bildungsa...
Lernen über die gesellschaftliche Wirkung, Risiken und Potenziale der Digitalisierung aus demokratischer Perspektive. Von Nils-Eyk Zimmermann veröffentlicht auf...
Nils-Eyk Zimmermann, in his column, argues that adult education addressing civic competence and active citizenship should be better supported. According to him,...
Deutsches Institut für Menschenrechte. 29.02.2024. Paneldiskussion in der Online-Fachtagung mit: Tahireh Panahi (Universität Kassel, Projekt Dynamiken der Desin...